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贝尔机器人编程中心在第四届全国中小学创·造大赛中再创佳绩

2020-12-30 14:29:00

近日，贝尔机器人编程中心的小学员们在第四届全国中小学创·造大赛中再传喜讯。

来自北京、重庆、湖北、海南、浙江等全国多地的贝尔学员踊跃报名参赛。

经过编程知识运用能力、基本工程实践能力以及创新意识与创造能力的综合比拼，贝尔小将们在第四届全国中小学生创·造大赛总决赛中获得银奖2个、铜奖4个、优胜奖3个，在第四届全国中小学生创·造大赛AI地球分项赛中获金奖8个、银奖18个、铜奖28个、优秀奖15个。同时，还有9位贝尔机器人编程中心的老师获得了优秀辅导教师奖。

由科技日报社和中国发明协会主办的全国中小学创·造大赛，已经陪伴很多热爱机器人和编程的孩子们走过了四个年头。

该项赛事不仅获得了科技部社会发展科技司、北京市科学技术委员会等多家单位支持，而且在学生和家长群体中颇具好评，赛事影响力和认可度都非常高。

今年创·造大赛以科技冬奥与文明传承为赛事主题展开。

值得一提的是，由贝尔机器人编程中心三位女生叶倩羽、廖梓希、贾智涵组成的希望之队，以清代故宫中用于推演七政的天文仪器-浑天合七政仪为原型设计的作品，一举摘得AI地球分项赛（小学组）决赛金奖。

《浑天合七政仪》作品演示

从作品外观来看，浑天合七政仪构型采用中型马达驱动，固定器材银色加金色的配色搭配，完美契合故宫创设主题。

因为浑天仪在设计上深受当时地心说主流思想影响，所以小选手们在中心位置用可旋转的蓝色器材代表地球，中间层为月亮和太阳，外层棕色器材代表行星。

小选手们将天文、地理、科学与机械等学科知识有机结合进行设计，充分展示出了她们的跨学科学习和实践应用能力。

构型设计和程序编写细节之处，皆可体现孩子们的机器人编程功底。

例如，浑天仪底盘一侧的支柱就用到了孩子们之前学习过的齿轮知识。8个中齿轮和1个小齿轮组成减速齿轮驱动系统，可作为浑天仪的动力来源。

在这次比赛中，传感器知识同样派上了大用场，孩子们使用陀螺仪传感器检测指南针的方向，利用中马达带动指针运动，完美解决了仪器无论如何移动指南针都能指向南方的难题。

祝乙可和刘珈汐两位贝尔学员凭借别出心裁的《蒙古象棋》作品，在AI地球分项赛（小学组）决赛中，同样斩获金奖。