5G+教育：乔布斯“灵魂之问”答案逐渐浮出水面

作为2020中国5G+工业互联网大会重要组成部分，由工业和信息化部、湖北省人民政府共同主办，中国联通承办的“5G+教育”暨智能时代未来教育专题、中国教育发展战略学会未来教育专业委员会2020年会在今日在武汉召开。

会上，政产学研共谋教育大计，展望5G+教育融合创新前景。为了破解教育信息化业务分散、系统孤岛等行业痛点，中国联通正式推出“教育智脑”平台，打造智慧教育的能力底座。

5G+教育：乔布斯“灵魂之问”答案逐渐浮出水面

乔布斯曾经提出过这样一个问题，为什么计算机改变了几乎所有领域，却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊？

2020年6月，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》，从根本上解决教育评价指挥棒问题。

西安电子科技大学校长杨宗凯表示，创新评价工具，利用人工智能、大数据等现代信息技术，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳要素横向评价。

有了新的指挥棒，再加上5G的赋能，教育的变革也将逐渐加速，乔布斯的“灵魂之问”的答案也将逐步揭晓。

中国工程院院士邬贺铨表示，移动通信从1G、2G、3G、4G，现在已经进入了5G时代。相比前几代，5G在技术上都有了很大的发展，应用场合也进一步扩展，性能大幅提升，开创了移动通信新的时代，也助力了教育信息化水平的提升。

杨宗凯认为，5G时代的教育场景应涵盖5G物联，立体综合教学场，综合化、智能化、一体化平台；人人有助教/学伴（AI）。

“5G时代新型教育形态正在形成，全面变革教育体系中的学、管、研、服。”杨宗凯指出，学更重个性化，实现大数据支撑下的个性化自适应学习；精细化管理实现教育管理决策的科学化、精准化；研要实现数据驱动，改变教育的基本科研范式；服务方面也实现大数据驱动下的智能教育服务。

为此，教学环境要实现智能化、个性化、泛在化的整体变革；教师角色在技术方面要掌握良好的信息技术能力，在艺术方面具备优美的教学能力，在学术方面要有扎实的专业功底；实现“以学者为中心”的开放的教育生态系统，通过“人技协同”打造未来新教育。

梁宝俊表示，中国联通将充分发挥5G网络建设国家队和主力军作用，在科教兴国战略实施和教育现代化推进过程中自觉进行使命担当，加速推进云计算、虚拟现实、人工智能等新兴技术与教育教学的深度融合，深化创新能力布局，提供更为丰富的5G+智慧教育应用，积极助力教育信息化实现2.0新的突破。

“教育智脑”：六大能力平台，夯实智慧教育能力底座

“5G加持后，VR教育将加速落地；在课外辅导方面，5G+教育更是大有可为。”邬贺铨指出，虽然，5G可以全方位的变革教学体验，但值得注意的是目前5G+教育仍面临多项挑战。

5G终端以及AR/VR可穿戴设备成本任然较高，难以普及；适应并体现5G特点的课件还很少，研发高清画质、四维动画、VR/AR等相关课件内容迫在眉睫；线上教育与线下教育是互补关系，需要加大对线下教育的5G应用场景的开发。

同时，5G+教育可以使优质教育资源得到最大程度的利用，但同时对师资提出了新的要求，现有的教师队伍需要适应新时代的需要，需要更快融入5G+教育模式；需要有既懂IT技术又懂教育的人才，才能开发出更多更好适应5G+教育的新模式。

此外，在5G+教育时代，一个教师可以为上万个学生讲课，但还要重视教育个性化特点，需要发挥AI的作用帮助分析每个学生，实现因材施教；5G+教育要引导学生正确上网，避免陷入网瘾。

一直以来，中国联通深耕教育信息化，助建5G+智慧教育生态链。针对教育信息化业务分散、系统孤岛等行业痛点，中国联通正式推出“教育智脑”平台，它将基于中国联通新沃云，以及教育大数据、教育物联网、教育AI、教育智慧安全、教育XR、教育区块链六大能力平台，打造智慧教育的能力底座。

底座之上，5G+教育的生态建设不可少。会上，中国联通携手华为、腾讯等数十位合作伙伴发起了5G+智慧教育合作联盟，并启动了5G+智慧教育领航者计划，致力于汇聚能力平台、专家团队、应用场景、营销推广、服务支撑、创投资本等六大赋能元素，加快打造10+“5G智慧教育示范区”，建设100+“5G智慧教育示范校”，助力孵化50+“5G智慧教育应用场景”，助力制定20+“5G智慧教育示范区联合实验室”，助力完成10+“国家级智慧教育的开放课题”，聚合200+成员单位。

会议还同时进行了《学生信息素养的内涵、标准与评价体系研究》及《大数据教育质量评价》等国家级研究课题发布，宣布了国家级教育信息化重点课题合作校征集方案，组织与会各方开展了重点课题专题研讨，以一线教育教学经验，集众人之智，赋能智慧教育产业全面升级。
责任编辑:pj

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